Thomas Laggner
Mediationshaltung, Prozessführung, Kommunikation, Selbsterfahrung, Praxisintegration und persönliche Entwicklung.
Recht und Wirtschaft online
Thomas Laggner bleibt Haupttrainer und Lehrgangsleiter. Die Rechts- und Wirtschaftsanteile werden durch Dr. Peter Wieland, LLM als mitwirkenden Lehrtrainer begleitet. Geeignete Theorieinhalte werden online vorbereitet und teilweise live online durchgeführt. Welche Einheiten als Ausbildungszeit zählen, wird vorab schriftlich festgelegt und dokumentiert.
Lehrrollen
Die persönliche Ausbildungsatmosphäre bleibt im Zentrum. Rechtliche und wirtschaftliche Theorie wird dort online eingesetzt, wo vorbereitendes Selbststudium, Fallbeispiele und Live-Termine den Präsenzrahmen sinnvoll entlasten.
Mediationshaltung, Prozessführung, Kommunikation, Selbsterfahrung, Praxisintegration und persönliche Entwicklung.
Rechtliche Grundlagen, wirtschaftliche Zusammenhänge, Dokumentation, Compliance, Datenschutz und rechtliche Rollenabgrenzung in der Mediation.
Berechnung
40 UE Recht · 20 UE Ökonomie
Die Rechts- und Wirtschaftsanteile können online vorbereitet und teilweise live online durchgeführt werden. Die verbindliche Zuordnung erfolgt im persönlichen Ausbildungsplan.
35 UE Recht · 12 UE Ökonomie
Für diese Zielgruppen bleibt der rechtliche Teil besonders relevant, weil die eigene Berufsrolle sauber von Mediation abgegrenzt werden muss.
0 UE Recht · 8 UE Ökonomie
Bei juristischen Quellberufen liegt der Schwerpunkt nicht auf Basisrecht, sondern auf wirtschaftlichen Zusammenhängen und mediatorischer Rollenabgrenzung.
8 UE Recht · 0 UE Ökonomie
Für diese Quellberufe werden rechtliche Grundlagen kompakt ergänzt; bei Ziviltechniker:innen können zusätzliche Einheiten relevant sein.
Die Zahlen bezeichnen die gesetzlichen Fachkategorien, nicht automatisch anrechenbare Online-Zeit. Maßgeblich sind das Curriculum der eingetragenen Ausbildungseinrichtung und der persönliche Ausbildungsplan.
40 UE Recht
Diese fünf Themenblöcke strukturieren den Rechtsanteil der Vollausbildung. Ob und in welchem Umfang sie live online oder in Präsenz durchgeführt werden, legt der Ausbildungsplan fest.
ZivMediatG, ZivMediat-AV, Eintragung, Ausbildungsnachweise, Berufsbild, Grundpflichten und rechtliche Orientierung für Mediator:innen.
Saubere Rollenabgrenzung, Aufklärung, Grenzen der Tätigkeit, Dokumentation, Vertraulichkeit und verantwortungsvoller Umgang mit Vereinbarungen.
Grundlagen zu Vertrags-, Familien-, Erb-, Nachbarschafts-, Arbeits- und Wirtschaftskonflikten, ohne Rechtsberatung durch Mediator:innen zu ersetzen.
Machtasymmetrie, Gewalt, Kindeswohl, fehlende Freiwilligkeit, rechtliche Prüfvorbehalte und Zusammenarbeit mit anwaltlichen oder behördlichen Stellen.
DSGVO, sichere Kommunikation, digitale Dokumente, Online-Settings und rechtlich sensible Fragen bei ortsunabhängiger Konfliktklärung.
20 UE Ökonomie
Gerade für Führungskräfte, HR, Berater:innen und selbstständige Mediator:innen ist der wirtschaftliche Kontext entscheidend: Konflikte kosten Geld, Zeit, Vertrauen und Entscheidungsfähigkeit.
Konfliktkosten, Entscheidungslogik, Interessen hinter Positionen und wirtschaftliche Auswirkungen ungelöster Konflikte.
Konflikte in Unternehmen, Teams, Projekten, Übergaben und Kooperationen; Schnittstellen zu Führung, HR und Beratung.
Auftragsklärung, Kostenklarheit, Honorargestaltung, Abrechnung und transparente Kommunikation mit Auftraggeber:innen.
Praxisnahe Fallfragen, Reflexionsaufgaben und Verständnisprüfung als Vorbereitung auf Präsenz- und Praxisteile.
Warum online
Rechtliche Grundlagen brauchen Genauigkeit. Mediative Kompetenz braucht Übung. Durch die digitale Vorbereitung und geeignete Live-Online-Einheiten bleibt im Präsenzrahmen mehr Raum für Rollenspiele, Reflexion, Selbsterfahrung und persönliche Rückmeldung.
Weitere Online-Anteile
Grundzüge und Entwicklung der Mediation, Anwendungsbereiche, Konfliktanalyse sowie ausgewählte Grundlagen zu Persönlichkeit, Gruppenpsychologie und Rollenverständnis können gut online vorbereitet werden.
Dokumentation, Reflexionsfragen, Protokolle und schriftliche Auswertung eignen sich gut für online-gestützte Begleitung und nachvollziehbare Lernfortschritte.
Kommunikation, Phasenarbeit und Methoden können online vorbereitet werden. Die eigentliche Übung mit Feedback bleibt im Präsenzrahmen besonders wertvoll.
Selbsterfahrung, Rollenspiele, Supervision und zentrale Praxisreflexion brauchen Beziehung, Rückmeldung und einen sicheren gemeinsamen Raum.
Die genaue Zuordnung erfolgt im Curriculum der eingetragenen Ausbildungseinrichtung und nach den persönlichen Voraussetzungen. Selbststudium wird nicht pauschal als Ausbildungszeit ausgewiesen.
Im Infotermin klären wir, ob für Sie die Vollausbildung, ein Quellberufe-Weg oder einzelne Module passend sind und welche Rechtsanteile konkret relevant werden.